Il liceo
Visitate la storia del liceo e le descrizioni delle sue strutture.
Gli studenti
Che cosa gli studenti possono aspettarsi dal sito e dalla scuola.
Benvenuti nel sito del Liceo Manzoni
Il Ginnasio Statale Alessandro Manzoni, storico liceo classico milanese nato nel 1884 con sede in Via Orazio 3, vi dà il benvenuto nel suo sito web. Qui potete trovare informazioni utili per i genitori e per gli studenti, descrizioni delle iniziative in corso e dettagli per chi ha intenzione di iscriversi all'Istituto.
L’azione educativa e didattica all’interno del Liceo Manzoni è in generale finalizzata alla formazione di personalità armonicamente costituite, consapevoli di sé, rispettose dell’altro, dotate di coscienza critica. L’attitudine al dialogo, la capacità di lettura dei testi, la padronanza linguistica, l’acquisizione di metodi di lavoro e di ricerca autonomi, l’assimilazione critica del patrimonio di informazioni e concetti che caratterizza la tradizione classica costituiscono gli obiettivi perseguiti sia nelle discipline umanistiche e linguistiche, sia in quelle scientifiche.
Il menù, per la cronaca, lo trovate a sinistra. Per qualsiasi dubbio, consiglio o chiarimento, non esitate a contattarci dall'apposita pagina.
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Per i «futuri manzoniani»
ATTENZIONE!!! E' possibile consultare a quese pagine i nuvi piani di studio approvati il 4 febbraio u.s. leggermente diversi da quanto esposto dai deplinat distribuiti durante gli open day clicca
qui oppure
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Gli incontri per l'orientamento sono terminati. I genitori e gli studenti delle Scuole Medie che, non avendo partecipato ai Campus e/o agli Open Day, desiderassero avere informazioni e chiarimenti sull'Offerta Formativa del nostro Liceo, potranno richiedere un colloquio con il Dirigente Scolastico, telefonando in segreteria per fissare un appuntamento.
E' possibile scaricare
qui il modulo della "
domanda di prenotazione" per il prossimo anno scolastico da consegnare (oppure inviare via fax o mail) in segreteria.
Altre notizie utili possono essere visualizzate alle pagine: "Saranno Manzoniani", "Area gestita dagli studenti" e "Educazione fra pari" del nostro sito.
Se invece vuoi leggere alcune testimoninaze e vedere le foto scattate durante gli open day clicca qui.
Scritto da Francesco Leonardi
Criteri per l'assegnazione del voto relativo al comportamento
Criteri per l'assegnazione del voto relativo al comportamento - anno scolastico 2009-2010
Obiettivi Comportamentali
- frequenza regolare (assenze, ritardi e uscite anticipate giustificati e limitati)
- interesse e impegno (interesse e partecipazione attiva alle lezioni ed alla vita scolastica)
- rispetto delle norme e dei regolamenti (rispetto di regole, ruoli, persone e cose)
- rispetto delle consegne e delle scadenze (puntualità e cura nell'adempimento dei compiti assegnati, nell'assistere alle lezioni, nella tenuta del materiale scolastico; presenza regolare in occasione di verifiche)
Sulla base degli
obiettivi comportamentali sopra individuati, comuni non solo a tutte le discipline, ma a tutte le attività scolastiche interne o esterne (uscite didattiche, viaggi d'istruzione, ambiti e spazi d'Istituto), il
grado di rispetto o la violazione nei confronti degli obiettivi stessi corrisponde alla scala di voti dal 10 al 5.
Rispetto degli obiettivi comportamentali
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Comportamenti
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Voto
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Esemplare
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Pienamente conformi agli obiettivi: rispetto delle norme e dei regolamenti; frequenza regolare; rispetto delle consegne e delle scadenze; interesse e impegno |
10
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Soddisfacente
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Conformi agli obiettivi
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9
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Complessivamente adeguato
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Isolati episodi di comportamento non regolare
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8
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Complessivamente accettabile
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Almeno un comportamento documentato di negligenza: nota sul registro, assenze/ritardi non puntualmente giustificati; disturbo delle lezioni, mancanza di materiale scolastico
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7
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Carente, ma recuperabile
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Episodi di negligenza anche gravi, rispetto ai quali tuttavia lo studente ha dimostrato apprezzabili e concreti cambiamenti nel comportamento: note sul registro, frequenti assenze/ritardi; disturbo delle lezioni, mancanza di materiale scolastico
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6 |
Insufficiente o gravemente insufficiente
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Ripetute violazioni o infrazioni del Regolamento d'Istituto ovvero dei "doveri degli studenti" indicati dallo Statuto attualmente in vigore, che comportino provvedimenti disciplinari sanzionati formalmente nel corso dell'a.s.
|
5 |
La tabella non intende descrivere tutti i comportamenti possibili quanto fornire esempi significativi per la valutazione; è infatti in sede di scrutinio, durante l'esame dei casi specifici, che ogni Consiglio di classe si assume il compito di valutare ogni comportamento
realmente adottato.
Vedi anche il P.O.F. a
questa pagina
Scritto da Francesco Leonardi
Informazioni utili
| Regolamento relativo alla valutazione degli alunni - D.P.R. 22.06.2009 n. 122 |
| Per consultare i più significativi "Lavori degli studenti" degli ultimi anni clicca qui |
| Visita la pagina "Saranno manzoniani", dedicata ai futuri studenti del Liceo. |
| Scarica lo Statuto degli studenti aggiornato al 2009 |
| I nostalgici possono visitare il vecchio sito a questo indirizzo |